学习共同体思潮的兴起及其对美国学校变革的影响

发布时间：2019-05-29 00:23

【摘要】：随着教育改革的价值取向从关注教学与课程等局部层面向关注学校整体发展的时代转向,西方当代教育领域兴起了一股基于"学习共同体"理念的学校变革热潮。"学习共同体"思潮之所以能在当代兴起,既有时代之因,也有思想之基和理论之源。"学习共同体"思想的核心理念对美国学校变革的目标、课堂教学的策略和教师的专业发展等方面都产生了深刻的影响。
[Abstract]:With the shift of the value orientation of educational reform from the local level, such as teaching and curriculum, to the era of paying attention to the overall development of schools, a school reform upsurge based on the concept of "learning community" has emerged in the field of contemporary education in the West. " The reason why the trend of thought can rise in the contemporary era is not only the cause of the times, but also the basis of thought and the source of theory. " The core idea of learning community has a profound impact on the goal of American school reform, the strategy of classroom teaching and the professional development of teachers.
【作者单位】： 徐州工程学院教育科学与技术学院;
【基金】：江苏省高校哲学社会科学基金项目《苏北留守儿童学习共同体建构的行动研究》(项目编号:09SJD880070221008)
【分类号】：G571.2

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