榜样教育效力及转型路径研究

发布时间：2019-08-24 08:00

【摘要】：榜样教育存在着榜样教育原型单一化、榜样宣传缺乏现实有效性、榜样的保护机制不健全等自身问题,影响了榜样教育效力的发挥。只有构建多元化动态化的榜样选择标准,建立多元化榜样教育的新模式,塑造人性化、个性化和真实化的榜样主体人格形象,提高榜样主体的认同度、可信度和感召力,实现榜样教育的现代转型,才能提高榜样教育的效力。
[Abstract]:Model education has its own problems, such as the simplification of model education prototype, the lack of realistic effectiveness of model education, the imperfect protection mechanism of model education and so on, which affects the effectiveness of model education. Only by constructing the model selection standard of diversification and dynamic, establishing the new mode of diversified model education, shaping the personality image of humanized, individualized and realistic model subject, improving the identity, credibility and appeal of model subject, and realizing the modern transformation of model education, can we improve the effectiveness of model education.
【作者单位】： 邢台职业技术学院汽车工程系;
【基金】：河北邢台市教育科学“十一五”规划重点课题“社会变革中的思政教育转型研究(项目编号:1010001)”阶段性研究成果
【分类号】：G416

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【共引文献】

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