核心素养下初中数学运用微课的探究

发布时间：2021-01-04 03:29

　　随着新课程改革的不断推进,核心素养成为当前教育的主旋律。通过实践教学发现将微课运用到初中数学教学可以更加高效地进行教学,并促进学生全面发展。因此本文尝试通过实践教学,在核心素养的背景下开展微课教学,并提出行之有效的教学策略。 

【文章来源】：华夏教师. 2019年31期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、核心素养在初中数学教学中的意义
二、微课在初中数学教学中的意义
三、核心素养背景下的微课之于初中数学教学的具体应用策略
    1. 利用微课教学方法形成学生良好学习方式
    2. 将微课教学模式与教材实践契合
    3. 利用微课教学模式提升学生们的自主学习能力，积极实践
四、结语



本文编号：2956061