“两分析—三备—四步—两循环”教学模式的构建与实践

发布时间：2017-07-04 04:20

  本文关键词：“两分析—三备—四步—两循环”教学模式的构建与实践

  更多相关文章： 教学模式 “两分析—三备—四步—两循环” 构建 实践

【摘要】："两分析—三备—四步—两循环"教学模式是根据基础薄弱校学生的学情分析,在自主学习的理论指导下对教学活动要素的重新规划。"两分析"指分析教材、分析学生;"三备"指备教学目标、备教学活动、备教学反馈;"四步"指教学过程按照"目标出示—学法指导—自主活动—当堂反馈"来展开;"两循环"指教师在第一次运用新教学模式执教后,根据课堂反馈情况重新设计和实施教学。"两分析—三备—四步—两循环"教学模式试图把课前、课中和课后活动结合起来,把教与学双方统一起来,把教师的教学设计和教学研究统一起来,体现了教学模式多样综合的要求。实践结果表明,新的教学模式对提高学生的学习兴趣、课堂参与、学习效能和学习成绩,对教师的教学效能感、教学设计和研究能力有良好的效果。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部课程与教学研究院;
【关键词】： 教学模式 “两分析—三备—四步—两循环” 构建 实践
【基金】：北京市教育科学“十一五”规划重点课题“提高基础薄弱校教学效能的教学模式研究”(课题批准号为ABA08006)研究成果
【分类号】：G424
【正文快照】： *本文系北京市教育科学“十一五”规划重点课题“提高基础薄弱校教学效能的教学模式研究”(课题批准号为ABA08006)研究成果。一、模式的提出在笔者参与北京市初中基础薄弱校改进的过程中,合作学校的领导和教师反映,学生对学习不感兴趣,课堂参与度低,学习成绩不佳。针对这种情

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 宋宝和;王坦;孟昭星;史兆海;;农村中学课堂焕发着生命活力——山东省茌平县杜郎口中学课堂教学改革探析[J];中国教育学刊;2006年05期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 潘永庆;;构建自主-互助学习型课堂的实践研究[J];教育研究;2006年12期

2 王际海;孟万金;;我国中小学科研兴校研究综述[J];当代教育科学;2006年03期

3 潘永庆;;建立自主互助学习型课堂的实践与认识[J];当代教育科学;2006年14期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 孙传远;新课程背景下有效的课堂教学研究[D];上海师范大学;2007年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张定浙;;小学数学协同教学模式[J];湖南教育;1992年11期

2 王悌;矫敬明;沈玉石;;“三化”教学探究 努力创造具有中国特色的教学模式[J];中学教师培训;1992年Z1期

3 朱国玉;自学讨论教学模式教学实验报告[J];六盘水师范高等专科学校学报;1993年03期

4 刘福臣;;探索“刁”的教学模式[J];黑龙江高教研究;1993年04期

5 刘希安;李炽民;孙建华;;医学生学习模式选择状况调查浅析[J];西北医学教育;1994年04期

6 李梅，杨敏;高等院校非专业英语大型课堂教学模式浅探[J];江苏理工大学学报;1995年01期

7 汤■民;目标教学教学模式的理论探讨和教学实践[J];萍乡高等专科学校学报;1995年01期

8 吴晓义;;介绍一种工程力学实验课教学模式[J];职业技术教育;1996年02期

9 陈书田;小学数学“五步程序”教学模式的探究[J];山东教育科研;1997年06期

10 吴桂宁,鲍戈平,罗卫星;建筑设计教学新模式探讨[J];新建筑;1997年03期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 刘克敏;;开展环境教育的重要教学手段——研究性学习[A];全面建设小康社会：中国科技工作者的历史责任——中国科协2003年学术年会论文集（下）[C];2003年

2 陈小梅;;基于专题学习网站的品德活动课教学模式的探索[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

3 王琳玲;;信息技术与课程整合教学模式的运用[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

4 肖燕;;现代信息技术在小学数学教学中的初步尝试[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

5 杨伶俐;;多媒体网络技术与商务英语教学[A];第六届全国国际商务英语研讨会对外经贸大学英语学院论文汇编[C];2004年

6 王亮伟;;职教课程改革的探究与实践[A];中国职业技术教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年

7 范明;张玉莲;;基于网络的大学英语教学模式的探讨[A];都市型高等农业教育教学改革论文专辑[C];2007年

8 王子青;;创新育人模式 培养实用人才——做中学，，学中做教学模式的实践与思考[A];农业教育与农村改革发展——云南省农业教育研究会2007年学术年会论文汇编[C];2007年

9 王天芳;薛晓琳;方廷钰;李洪娟;李峰;赵精一;吴秀艳;;中医诊断学(双语)课程教学模式的研究与实践[A];中华中医药学会中医诊断学分会第十次学术研讨会论文集[C];2009年

10 陈豪;陈红风;程亦勤;;BPL模式在乳腺疾病教学中的运用体会[A];第十一届全国中医及中西医结合乳腺病学术会议论文集[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 吴龙安 祝恒;“三三四”制教学模式[N];中国劳动保障报;2004年

2 ;兴化市:科学指导各校优化教学模式[N];江苏教育报;2010年

3 邳州二中 赵万宏;探求有效教学模式 构建高效数学课堂[N];学知报;2011年

4 赣榆县第一中学 刘兴法;实施“三案一体”教学模式中值得关注的几个问题[N];江苏教育报;2009年

5 邓州市一高中 王同一;走出传统的教学模式[N];学知报;2011年

6 宁安市第二中学 卢华军;思想品德学科“五2式”教学模式[N];学知报;2011年

7 记者 郭凌;市一高中：改革教学模式 打造高效课堂[N];朝阳日报;2011年

8 山东省肥城市第二高级中学 赵明新;肥城二中“4276成长课堂”教学模式简介[N];学知报;2011年

9 姜堰市唐元中心幼儿园 李云;巧设教学模式 激励幼儿识字[N];江苏教育报;2011年

10 河南禹州韩城中心学校 张永平;浅谈初中计算机的教学模式和方法[N];学知报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 郭瑜洁;护理人文关怀教学模式的理论构建与实验研究[D];第二军医大学;2011年

2 高爱国;医学教育信息化的理论研究与探讨[D];第四军医大学;2004年

3 米广春;科学思维培养的实证研究[D];华东师范大学;2011年

4 段玉山;GIS基础教育理论与实践及BISPGIS开发研究[D];华东师范大学;2003年

5 庞坤;GX实验的再研究[D];西南大学;2007年

6 陈家刚;认知学徒制研究[D];华东师范大学;2009年

7 孙卫国;数字化聚合环境中的课堂教学研究[D];华东师范大学;2007年

8 张守波;数学教师教育本科专业课程体系与教学模式统整研究[D];东北师范大学;2009年

9 李吉南;中学科学实验整合点及支撑软件研究[D];东北师范大学;2009年

10 张俊英;大学英语多维互动教学模式行动研究[D];上海外国语大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 马秀君;初中生英语学习诸策略与学习成绩的关联性研究[D];东北师范大学;2009年

2 韩秋红;中学《体育与健康》（课程）教学模式实验研究[D];内蒙古师范大学;2003年

3 何建安;探究式教学在中学数学课堂中的应用和创新[D];西北师范大学;2004年

4 杨先花;教学模式建构中的审美精神追求[D];湖南师范大学;2006年

5 司朝荣;情绪调节教学模式在高中体育教学中的实验研究[D];山东师范大学;2005年

6 郑霄霞;当代语文阅读教学模式的建构与走向[D];东北师范大学;2006年

7 王维华;普通高中数学实验教学的研究[D];山东师范大学;2005年

8 刘梅;思想政治课“问题—探究”教学模式的研究与实践[D];东北师范大学;2005年

9 张玮萍;高中数学“不等式”的教学实践与探索[D];西北师范大学;2006年

10 易春;地理新课程有效教学理论研究与实践[D];华中师范大学;2007年

本文编号：516331