当前网络教育舆情的话语分析——以人民网和新浪教育论坛为例

发布时间：2017-07-15 18:31

本文关键词：当前网络教育舆情的话语分析——以人民网和新浪教育论坛为例

【摘要】：通过对2008-2010年人民网和新浪网教育栏目的样本选择、类目建构、频数统计和内涵解读等话语分析方法,揭示当下民众的教育心态、期待、诉求和价值判断,并根据词频结果进行话语解读,为更加民生化的教育政策制定与执行提供数据支持和建议。
【作者单位】：浙江师范大学教师教育学院;
【关键词】： 网络舆情 教育舆情 话语分析 内容分析法
【基金】：浙江省教育厅重点项目(Z201018344)
【分类号】：G434
【正文快照】： 网络教育舆情是指在互联网虚拟空间内,围绕着某一教育现象(包括观念、事件、人物、政策、问题等)的发生、发展和变化,网民所表达出的具有价值倾向性的个体态度与主观意愿。近几年来,包括教育政策在内的公共政策制定与执行及政策绩效评估,愈发注重民间意愿的表达,而网络则是民

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