地方政府教育治理“管办分离”模式改革的分析——以无锡市为例

发布时间：2017-08-10 20:13

  本文关键词：地方政府教育治理“管办分离”模式改革的分析——以无锡市为例

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【摘要】：经过多年的教育管理体制的改革,中央政府分权与地方的改革已取得了较大的进步。随着地方政府教育管理权限的增加,地方政府改革教育治理的积极性也增大。很多地方进行了教育治理模式改革,有的半途而废,有的未开始就已结束。无锡市教育治理模式"管办分离"改革是延续下来的少数改革之一。它们在厘清政府职能、增加学校办学的自主性等方面做了有益的尝试。
【作者单位】： 江苏省职业教育科学研究中心;
【关键词】： 教育治理模式 管办不分 管办分离
【基金】：国家社科基金“十一五”规划2010年度教育学科一般课题“区域职业教育发展模式创新的案例研究”成果之一
【分类号】：G521
【正文快照】： 公办学校管办分离议题的提出是我国教育体制改革深化的体现,是教育体制改革进入“以政府管理体制改革”为核心阶段的主要标志,是政府职能转变与社会管理方式转变的客观要求,是加强执政能力与扩大治理基础、发展公共服务与构建和谐社会的客观要求。自2005年12月份开始,无锡市

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