汉语国际推广背景下的有效教学

发布时间：2017-08-12 17:39

  本文关键词：汉语国际推广背景下的有效教学

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【摘要】：近年来,在国家汉办的直接领导下,汉语国际推广事业蓬勃发展,全球范围的汉语热持续升温。可汉语毕竟是世界上最难的语种之一,学起来费时费力,令一些汉语学习者半途而废或久攻不下。如何使汉语教学效率更高、效果更佳,以满足与日俱增的汉语学习者的需要,是对外汉语教学界亟待解决的课题。有效教学(effective teaching)理论在教学论领域的研究已有数十年的历史了,而如何将其应用于对外汉语教学领域尚无系统的研究。笔者从宏观的视角,较为全面地探讨了实现对外汉语有效教学的十大要素。
【作者单位】： 东北师范大学文学院;
【关键词】： 汉语国际推广 有效教学 对外汉语
【基金】：“汉语国际推广项目”,国家汉办([2008]139号)
【分类号】：G420
【正文快照】： 语言推广是世界各国提升自身“软实力”的一个重要途径,中华民族要想走向世界、更好地参与合作和沟通,推广语言是实现这一构想必不可少的重要举措。随着中国实力的不断增强,全球范围内的汉语热也日益升温,孔子学院和孔子课堂几乎遍及世界各地。目前全世界已有八十多个国家的

【参考文献】

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本文编号：662848