基于网络的形成性考核与终结性考试研究
发布时间:2017-09-02 21:03
本文关键词:基于网络的形成性考核与终结性考试研究
【摘要】:中央广播电视大学基于网络的课程考核,从2005年试点以来,规模不断扩大,其所采用的形成性考核与终结性考试一体化设计,考核方法、效果与以往的传统考核存在一定差异。我们采用线性回归的方法研究了形成性考核和终结性考试成绩之间的关系,发现基于网络的形成性考核和终结性考试成绩之间存在正相关关系,并且与传统的考核方式有着相同的规律性和有效性。
【作者单位】: 河北广播电视大学;中央广播电视大学;
【关键词】: 网络形成性考核 终结性考试 关系
【基金】:中央广播电视大学2010年度科研计划项目《基于网络的课程考核质量评价与管理研究》(GAQ0312)
【分类号】:G434
【正文快照】: 计算机及互联网技术的发展,促进了教育教学手段与方法的变革,以信息技术支撑的远程教育正是这种变革之一。与网络教学相配套的基于网络的课程考核成为远程教育中一个必不可少的研究领域。基于网络的课程考核绝不仅仅是基于纯文本的标准化试题,而是从考核理念、方法、手段等多
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 钟作慈,王燕春,闵乐夫,王振强;会考应向何处去?[J];中小学管理;1999年12期
2 ;[J];;年期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 启东市东南中学 沈忠辉;双管齐下,,提高数学教学效率[N];成才导报.教育周刊;2006年
本文编号:780845
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/780845.html