信息技术在工科远程教育中的应用研究

发布时间：2017-09-03 03:22

  本文关键词：信息技术在工科远程教育中的应用研究

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【摘要】：本文在文献分析和对我国网络教育精品课程案例调研的基础上,对工科远程教育中的可用技术进行了综合分析,从网络技术和移动通信技术两个主要方面介绍了它们的相关应用,包括一些典型的项目、实验及其研究成果,对进一步推动和提升信息技术在我国工科远程教育的应用研究具有参照意义。
【作者单位】： 四川农业大学远程与继续教育学院;
【关键词】： 工科 远程教育 虚拟学习环境 移动学习
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、工科远程教育现状与需求工程技术人才对经济的发展一直起着巨大的推动作用。根据人事部门统计预测,我国今后几年内亟需人才主要有8大类,其中理工类占了6类,约占总需求的75%,且工科人才整体质量不高,能达到跨国公司用人标准的仅10%。大量高质量工程人才完全仅靠全日制教育

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本文编号：782565