国外对学习困难大学生的教育和关注及启示
本文关键词:国外对学习困难大学生的教育和关注及启示
【摘要】:中国约有3000万在校大学生,有不同程度学习困难的人数不容低估,急需提供应有的关注和特殊需要教育。文章简要介绍了国外对学习困难大学生学习问题、情绪问题和社会情绪方面的研究,重点介绍了高校对学习困难学生提供的服务,以及社会对学习困难学生提供的支持。在此基础上,提出了对我国的五点启示。
【作者单位】: 中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心;
【关键词】: 国外 学习困难 大学生
【分类号】:G442
【正文快照】: 早在1963年美国教育心理学家S?Kirk提出了“学习障碍”(Learning Disabilities)概念,主要针对基础教育阶段智力正常、学业不良的学生,在中国常被译为“学习困难”。尽管学习困难目前还没有一个统一的界定,但综合以往研究可以看出,学习困难是指一个学生的智力水平正常、没有感
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,本文编号:862554
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