大学生压力应对、自我和谐感与心理适应的关系

发布时间：2017-09-19 20:03

  本文关键词：大学生压力应对、自我和谐感与心理适应的关系

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【摘要】：目的研究大学生压力适应中应对、自我和谐与心理适应的关系。方法采用症状自评量表(SCL-90)、应对方式问卷、自我和谐量表(SCCS),测查551名大学生在压力适应中的不同反应。结果①在校大学生在应对不同程度压力时,选择的应对方式有其特点,当压力程度大时,倾向于解决问题和求助;压力程度不高,则偏向于自责、幻想、退避和合理化。②大学生压力程度越高心理症状相关性最显著的为抑郁、强迫、焦虑、人际敏感症状(r=0.377,0.347,0.324,0.325;P0.01)。③大四学生的自我刻板性因子高于其他年级(P0.05),男生高于女生(P0.01);城镇生源自我的灵活性高于农村生源。④回归分析显示,个体的应对方式、自我和谐可以在一定程度上预测心理症状。结论大学生压力适应中的应对、自我和谐感与症状之间的关系和存在的问题,应引起各有关方面的关注。
【作者单位】： 华南农业大学学生处心理健康辅导中心;广州市轻工高级技工学校;
【关键词】： 大学生 心理适应 应对行为 自我和谐感 相互影响分析
【基金】：2009年广东省教育科研“十一五”规划研究项目(项目编号:2009tjk065)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： Subject Relationship between Psychological Adaptation and Coping of College Students and their Sense of Self-harmonyAuthors SONG Ying-qiu,ZHANG Tao(Center of Psychology Guidance,South China Agricultural University,Guangzhou,510642,China)高校大学生的压力

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本文编号：883624