解读《爱弥儿》中的自然教育
本文关键词:解读《爱弥儿》中的自然教育
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【摘要】:《爱弥儿》成书于1757年,是世界上第一本小说体教育名著。书中,卢梭通过对爱弥儿的教育,阐述了他的自然教育思想,这在当时的法国社会,具有反对封建教育的重大意义。然而用现代人的眼光审视,这种教育却存在一些瑕疵。尽管如此,卢梭的自然教育思想对我国当前教育而言仍具有深远的影响和重大的借鉴意义。
【作者单位】: 海南师范大学教育科学院;
【关键词】: 爱弥儿 自然教育 学生 教师 家长 教育环境
【分类号】:G40
【正文快照】: 一《爱弥儿》中的自然教育概述《爱弥儿》成书于1757年,是第一本小说体教育名著。在此书中,卢梭虚构了一个叫爱弥儿的孩子,并详细阐述了他从0到20岁的自然教育,以此来反映他的自然教育思想,这在当时的法国社会,具有反封建教育的重大意义。(一)自然教育的含义、内容、基本原理
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