英国教育研究伦理的规范和实践及对我国教育研究的启示

发布时间：2017-10-09 03:13

  本文关键词：英国教育研究伦理的规范和实践及对我国教育研究的启示

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【摘要】：研究伦理是进行社会科学研究时需要遵守的重要准则。英国教育研究学会(BERA)对研究伦理的基本内容和应用原则有着详细和成熟的规定,并在教育学研究生学术训练和学术研究审查程序中占据重要地位。研究伦理在英国的发展和实践对中国教育学界树立以人为本的研究伦理观,发挥各科研教学机构和学会组织的基础性作用,以及在国家层面形成对研究伦理的统一指导,建立与国际学术界接轨的学术规范等方面具有重要的借鉴作用。
【作者单位】： 清华大学教育研究院;
【关键词】： 英国 研究伦理 教育研究
【分类号】：G556.1
【正文快照】： 研究伦理(Research Ethics),又译为“研究道德”,[1]是随着二战后科学研究的迅速发展和人权意识的高涨,人们对研究参与者的权利和需求日益关注,在西方学术界兴起的新趋势和新话题,并逐渐发展成为应用伦理学的分支。[2]在英国、美国、加拿大、挪威等国家,任何有人类参与的科学

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