教师教育发展与教师信念理论研究——评《教师专业发展理论研究》

发布时间：2021-03-05 12:43

　　<正>教师专业发展是现代教育教学改革和促进教学质量提升的关键环节,教师应当从教育教学实际出发深入研究教师专业化发展的有效途径,借鉴当代多元化国内外先进的教师专业发展理论和最新研究成果,实现教师专业发展的现代化。教师专业发展理论的研究不仅解决教师自身发展问题,更重要的是通过教育理论生成过程中的思维方式,提升教师专业发展理论的自觉和提升教师理论素养。通过教师反省模式进行教师专业发展,通过应用、提炼、 

【文章来源】：高教探索. 2020,(08)北大核心CSSCI

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本文编号：3065220