浅析政工工作中的人本化教育

发布时间：2017-05-28 22:00

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【摘要】：政工在学校发展中占着主导地位,直接影响着学校的文化建设和整体发展。人本化教育则是坚持"以人为本"对教师实施教育和管理,确定教师在学校中的主导地位,有助于提高教师工作积极性和主动性。其人本化教育在政工中的实施,不仅满足学校改革的需求,而且还能够提高学校的竞争力,构建良好的文化环境。因此在新时期加强研究政工中人本化教育工作的实施,也就成为学校健康发展的一个重点。本文在对目前学校政工工作中存在的问题分析基础上,进一步探析人本化教育在政工工作中的实施策略。
【作者单位】： 大连广播电视大学;
【关键词】： 政工 人本化教育 实施策略
【分类号】：G47
【正文快照】： 引言所谓人本化教育即坚持“以人为本”理念对教师加以教育及管理。顾名思义,“以人为本”则是以“人”为中心的教育与管理,并确立人在管理中的主要地位,管理的根本目的在于充分调动人的主动性、创造性及积极性,最大限度发掘人的潜能。对于政工而言,则是以谋求教师的全面及自

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本文编号：403500