学生思想政治理论课一体化获得感提升路径研究

发布时间：2025-06-04 03:38

　　 思想政治理论课贯穿大中小学教育的全部过程,是跨学生不同发展阶段的有机整体。新时代提升大中小学思政课的获得感,就要深刻理解大中小学一体化的内涵,走一条一体化的育人模式,加强思想政治理论课的顶层设计,衔接好教学目标与学生成长规律间的关系。

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【文章目录】：
一、坚持一体化育人导向，践行立德树人的使命
    （一）“育人”与“树人”相结合
    （二）“初心”与“使命”相契合
二、坚持一体化教学导向，提升思政课的亲和力
    （一）加强教师队伍建设
    （二）优化教学问题链
三、坚持一体化参与导向，遵循学生的成长规律
    （一）满足学生需求，树立问题意识
    （二）改进教学理念，参与实践体验
结语



本文编号：4049254