图式理论在英语阅读课教学中的应用

发布时间：2017-12-08 22:08

  本文关键词：图式理论在英语阅读课教学中的应用

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【摘要】：本文重点介绍了图式理论、图式控制结构和图式活动理解 ,分析了图式理论在阅读理解中的作用及对阅读教学的影响 ,提出了阅读不仅是认词释义的过程 ,而且是心理因素和文化背景相互作用的过程 ,教师应通过类比等帮助学生建立语言图式网和内容图式网的观点
【作者单位】： 河南大学外语部
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 随着人们对阅读过程本质认识的变化 ,阅读课在高校外语教学中受到普遍重视。阅读是一项读者依靠已有的知识 ,有意识地运用阅读策略 ,有效地预测理解所读语篇意义的认知过程。它对外语教学与测试都产生了很大影响 ,尤其是在英语专业学生的各种考试中 ,阅读理解也占有相当大的

【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：1267979