用户阅读图书馆电子资源意愿的影响因素分析——以辽宁师范大学师生移动阅读行为为例

发布时间：2017-06-16 19:04

  本文关键词：用户阅读图书馆电子资源意愿的影响因素分析——以辽宁师范大学师生移动阅读行为为例，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：碎片化的移动阅读背景下,用户移动阅读行为和阅读图书馆电子资源意愿以及使图书馆阅读服务更好嵌入用户阅读需求是需要关注的重要课题。文章锁定辽宁师范大学师生这一目标群体,从设施特征、用户阅读行为等方面揭示用户阅读图书馆电子资源的使用意愿,提出图书馆可以改善网络基础设施、保障图书馆移动服务稳定运行,提供移动阅读设备、提高用户移动阅读体验,对用户移动阅读行为进行有效引导,以及开展个性化阅读服务,确保图书馆阅读活动更良性开展。
【作者单位】： 中国科学院国家科学图书馆;辽宁师范大学管理学院;大连理工大学公共管理与法学学院;
【关键词】： 移动阅读 用户阅读行为 阅读意愿 图书馆阅读服务
【基金】：国家社会科学基金项目“移动阅读与图书馆延伸服务研究”(项目编号:10CTQ004) 辽宁省教育科学规划课题“指尖上的书香——移动学习环境下大学生学习行为与服务策略研究”(项目编号:JG12DB340)研究成果
【分类号】：G250.73;G252
【正文快照】： 0引言阅读离不开阅读主体、阅读客体、阅读手段、阅读环境等要素。SoLoMo时代背景下,用户阅读方式、阅读载体发生前所未有的变化,阅读载体逐渐从纸质媒介延伸到电子媒介领域,读物形态也实现了纸质资源向电子资源的过渡,阅读主体的阅读时间、空间无限延伸,移动阅引用本文格式高

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本文编号：456167