浅谈幼儿园社会课程资源的开发和利用

发布时间：2017-10-19 05:49

  本文关键词：浅谈幼儿园社会课程资源的开发和利用

  更多相关文章： 幼儿 社会 课程资源 开发 利用

【摘要】：幼儿园社会课程是一个综合的学习领域,教学信息的来源涉及面十分广泛。为了进一步加强幼儿社会态度和社会情感的培养,我园从本园实际出发,结合家庭、社区以及网络资源等一切可利用的因素,对社会课程加以适当地开发和利用,有效提高了教学的质量,促进了幼儿的社会性发展。
【作者单位】： 江苏省张家港市暨阳幼儿园;
【关键词】： 幼儿 社会 课程资源 开发 利用
【分类号】：G612
【正文快照】： 课程资源也称教学资源,就是课程与教学信息的来源,或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。幼儿园社会课程是一个综合的学习领域,教学信息的来源涉及面十分广泛。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 赵荷花;;教师的生活体验:一种不容忽视的课程资源[J];教育探索;2007年05期

2 支帮清;;初中数学课程资源的开发利用研究[J];新课程(中学);2013年11期

3 李颖雅;;教师新课程资源的开发与利用[J];教育教学论坛;2014年20期

4 韩瑛;;用生活中的课程资源拓展语文教学的外延[J];教师博览(科研版);2013年03期

5 沙晓慧;;论幼儿园创意美术与课程资源的开发[J];教师博览(科研版);2014年06期

6 梁君华;;让学生激活我们的思维[J];历史教学(中学版);2008年04期

7 李树成;;论农村小学综合实践活动课程资源的开发[J];读书文摘;2014年16期

8 傅爱君;;锁定幼儿园 记忆流行语——解读幼儿园口头文化[J];新课程(教研版);2009年01期

9 问玉青;;让课堂“意外”演绎精彩[J];文教资料;2010年08期

10 姜红洲;;课程资源研究阐述及发展路径剖析[J];教育研究与评论(小学教育教学);2010年03期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 赵爱萍;;开放课堂 拓展延伸[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年

2 文海红;;当代艺术——美术学院可利用的课程资源[A];2006年当代艺术与批评理论研讨会论文集[C];2006年

，

本文编号：1059402