浅谈如何培养幼儿的观察能力

发布时间：2017-10-19 06:18

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【摘要】：幼儿天然就有好奇心,作为老师,在培养孩子的观察力时,要切记保护孩子的好奇心,以及被其所吸引的事物的专注的能力。在幼儿被任何事物或物体吸引的时候,老师正应该因势利导,引导孩子仔细观察其被吸引物体或事物,无论孩子在观察什么,切忌粗暴打断,应避免不做任何解释引诱幼儿离开被吸引物。其次,在引导幼儿观察事物时,要帮助孩子了解观察的目的,鼓励孩子认真观察,不要轻易放弃,轻易离开被观察物,特别是幼儿自主观察能力低,更需要老师加以指导,鼓励孩子观察的每一个新发现,从而能够坚持下去,达到观察的目的。
【作者单位】： 江苏省昆山开发区世茂幼儿园;
【关键词】： 生活 观察
【分类号】：G612
【正文快照】： 1从观察中养成良好的行为习惯皮亚杰说过,在幼儿时期,他们处于前运算阶段,这个阶段的儿童具有自我中心主义、直观形象性、不可逆性、知觉集中性等特点。在这个阶段培养幼儿良好的行为习惯是非常重要的。然而,老师和家长的一味的说教对于小班的幼儿来时是非常难于理解的,因此无

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本文编号：1059503