浅谈幼儿园随机教育的魅力

发布时间：2017-10-21 09:00

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【摘要】：所谓随机性教学,是指教师在教学设计上进行动态课堂教学,需要积极关注不断变化的教学情境,在教学活动过程中,要找到并捕捉隐性的、转瞬即逝的课程资源,积极运用教学资源、教学行为,培养幼儿的创新精神和素质。
【作者单位】： 昆山市巴城中心幼儿园;
【关键词】： 随机教育 幼儿 一日活动
【分类号】：G612
【正文快照】： 在幼儿园的一日活动中,不少教师之所以会错过日常活动中这些大好的教育时机,是因为她们往往比较重视对幼儿进行有计划的系统教育,而忽视偶然事件中的随机教育。如果我们教师的头脑里树立起了随机教育的观念,善于捕捉随机教育的机会,善于利用,那么教育就会取得事半功倍的效果。

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本文编号：1072426