游戏在幼儿园学前教育中的应用探讨

发布时间：2017-10-31 03:27

  本文关键词：游戏在幼儿园学前教育中的应用探讨

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【摘要】：目前父母们越来越关注对孩子的科学启蒙教育,孩子好奇心强、好动,对于游戏教学比较偏爱,科学的游戏,有助于孩子手、脑协调发展,使他们对新鲜事物主动思考,促进探索能力的发展。
【作者单位】： 河北省唐山市乐亭县直属机关第三幼儿园;
【关键词】： 幼儿园 学前教育 科学游戏
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 受传统应试教育的影响,中国幼儿学前教育存在许多不足,如关注课本教学过早,教学形成“小学化”的形势,游戏教学在幼儿学前教育中使用得比较匮乏,等等。孩子在学前教育阶段的智力发展尚处于初级,学前教育的“小学化”现象不利于孩子身心健康发展,深奥的科学文化知识会造成幼儿

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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【二级参考文献】

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本文编号：1120618