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幼儿绘画教学指导的有效策略

发布时间:2017-11-11 03:13

  本文关键词:幼儿绘画教学指导的有效策略


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【摘要】:幼儿时期,孩子对直观的图形兴趣更大,因而在幼儿阶段,绘画教学是主要教学科目之一。具体绘画教学时,教师要分析幼儿心理特点,有针对性地开展教学,利用游戏方式,提高幼儿参与绘画活动的积极性。绘画的内容要贴近幼儿实际生活,并且给他们提供多种绘画工具,培养他们绘画能力的同时,也能够培养他们的动手整理能力。通过有效的绘画教学指导,摆脱填鸭式和不管的绘画教学误区,帮助幼儿更好地进行绘画学习。
【作者单位】: 福建省龙岩市永定区培丰中心幼儿园;
【分类号】:G613.6
【正文快照】: 教师开展绘画指导,帮助幼儿从乱画向有目的的画画转变,将简单的线条组成图形。这一时期教学绘画,要顺应孩子“物我同一”的心理特征,组织有趣味、游戏化的规划活动,避免幼儿对绘画有厌烦情绪,同时也使其感受绘画带来的成功。一、形式多样,激发兴趣俗话说艺术来源于生活,但幼儿

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