幼儿园小班教学中音乐游戏的应用

发布时间：2017-11-20 12:00

  本文关键词：幼儿园小班教学中音乐游戏的应用

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【摘要】：音乐游戏教学是一种综合性的教学方式,其融合了音乐、舞蹈、活动、知识学习、身体协调等多个教学方面,让幼儿能够在欢乐的游戏氛围中得到一定的锻炼,促使幼儿形成健康的人格。本文以幼儿园小班中的音乐游戏教学为研究对象,分析了小班幼儿音乐游戏的特点以及具体的应用策略,以期对幼儿教学有一定的参考作用。
【作者单位】： 江苏省如皋市如城镇光华幼儿园;
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 在幼儿园小班中,孩子年龄在四岁大多数小班幼儿的理解能力。通过音乐左右,进入幼儿园时间不长,教师还不的节拍、歌曲的内容,教师可以设计不能像对待中班、大班那些习惯了幼儿园同的游戏,或者教给幼儿不同的动作。[1]生活的孩子那样进行一些复杂的教学。2.音乐游戏在小班幼儿音

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本文编号：1207038