幼儿园集团化办学的实践与思考——惠州长城教育的发展之路

发布时间：2017-11-22 11:07

  本文关键词：幼儿园集团化办学的实践与思考——惠州长城教育的发展之路

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【摘要】：随着我国幼儿教育事业的蓬勃发展,集团化办学渐成趋势,它在解决幼儿园优质学位不足、提升教育教学质量、打造优质幼儿教育品牌等方面展现出了巨大优势。同时,幼儿教育在集团化的发展过程中,也必须着力避免一些误区,才能得到更好的发展,才能为国家的学前教育事业作出更大的贡献。以长城教育集团创业及发展之路为实例,提出几点思考意见,供幼教事业的同仁们探讨。
【作者单位】： 广东省惠州市博罗长城学校;
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 笔者从1998年开始投身幼儿教育事业,从一个幼儿园办起,逐步走上集团化发展的道路,历经17年,打造了今天的惠州长城教育(集团),集团下属3所学校和10所幼儿园。长城教育从小到大,从默默无闻到成为惠州人民认可的区域性教育品牌,我是所有过程的亲历者,是办学过程中酸甜苦辣的品尝

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本文编号：1214472