教育案例:“老师,我不喜欢看书!”
本文关键词:教育案例:“老师,我不喜欢看书!”
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【摘要】:正"老师,我不喜欢看书!""那你喜欢干什么?""我喜欢发呆,玩玩具,就是不喜欢看书!"相信在幼儿园里,这样的对话已不足为奇,甚至有些"熟悉",面对班里那些不爱看书的幼儿,作为教师,我们不仅要思考这样的教育现象,更应该反思自己的教育行为,了解教育对象的特点,从而找到适合他们的,能够培养他们阅读兴趣的一点方法。一、案例介绍1.案例一大班下学期的一天早上,幼儿们都背着小书包来
【作者单位】: 南京市溧水区实验幼儿园;
【分类号】:G615
【正文快照】: “老师,我不喜欢看书!” “那你喜欢干什么?” “我喜欢发呆,玩玩具,就是不喜欢看书!” 相信在幼儿园里,这样的对话已不足为奇,甚至有些“熟悉”,面对班里那些不爱看书的幼儿,作为教师,我们不仅要思考这样的教育现象,更应该反思自己的教育行为,了解教育对象的特点,从
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本文编号:1286110
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