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四环节模式区域活动与幼儿自主学习能力的发展

发布时间:2018-05-06 08:03

  本文选题:四环节模式 + 区域活动 ; 参考:《学前教育研究》2017年02期


【摘要】:幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动,形成初步的自主学习能力,对其一生都有着积极的影响。幼儿园应构建能够促进幼儿自主学习能力发展的区域活动环境,并按照四环节教学模式开展区域活动,通过采取多元教育策略切实促进幼儿自主学习能力的发展。
[Abstract]:Children interact with their surroundings in their own way and form their autonomous learning ability, which has a positive impact on their life. The kindergarten should construct a regional activity environment that can promote the development of children's autonomous learning ability, and carry out regional activities according to the four-link teaching mode, and promote the development of children's autonomous learning ability by adopting multi-education strategies.
【作者单位】: 河南省焦作市实验幼儿园;
【基金】:河南省基础教研室2015年度课题“区域活动对幼儿自主学习能力发展作用的实践研究”(编号:JCJYC152500074)
【分类号】:G612

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本文编号:1851465

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