示弱策略在师幼互动过程中的运用
[Abstract]:Weakness is a common strategy used by people to deal with interpersonal relationships in daily life, and it is often used by many kindergarten teachers when they interact with teachers and children. Teachers can actively and deliberately expose their own weaknesses, solve the difficult problems in class management flexibly and skillfully, stimulate children's active participation and thinking, improve teacher-child relations, and ease teachers' professional burden.
【作者单位】: 周口师范学院;
【分类号】:G612
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 汤婷婷;;解读童心·师幼互动·共同成长[J];教育科研论坛;2008年11期
2 王丽;;师幼互动中的公平解析[J];长春教育学院学报;2009年02期
3 张小莲;;浅谈师幼互动的对话氛围与语言运用[J];科教文汇(中旬刊);2010年01期
4 谢静;;师幼互动中的“三变”效应[J];科学大众(科学教育);2010年07期
5 吴红芳;;平等尊重,有效促进师幼互动[J];科学大众(科学教育);2011年02期
6 叶凌燕;;师幼互动中教师的手段与策略[J];现代交际;2011年05期
7 侯云;;建构积极、有效的师幼互动[J];学周刊;2011年35期
8 石爱琴;;数学活动中增强师幼互动有效性的方法[J];学前教育研究;2012年07期
9 马力克·阿不力孜;茹回娅·木哈买提;;乌鲁木齐市双语幼儿园师幼互动行为的调查与思考[J];教育学术月刊;2012年09期
10 吴曙霞;;幼儿园师幼互动行为的几点思考[J];读与写(教育教学刊);2012年09期
相关会议论文 前10条
1 何文;傅敏敏;;“预设与生成活动中师幼互动”现状调查报告[A];2008年度上海市社会科学界第六届学术年会文集(哲学·历史·文学学科卷)[C];2008年
2 黄娟娟;;社会学视野下的师幼互动类型及成因的研究[A];2008年度上海市社会科学界第六届学术年会文集(政治·法律·社会学科卷)[C];2008年
3 梁冰;;构建积极有效的师幼互动平台[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(四)[C];2009年
4 孙月芳;;浅谈启动和谐的师幼互动应注意的几个问题[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(安徽卷)[C];2010年
5 周立朴;;让自然角成为师幼互动的桥梁[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年
6 赵旭莹;;开展幼儿园综合主题活动 建立良好师幼互动关系[A];国家教师科研专项基金科研成果(神州教育卷2)[C];2013年
7 包菊;;我这样走进他的世界[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合一专辑)[C];2006年
8 蔡长好;;积极、有效的师幼互动在角色游戏中的建构[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年
9 朱海燕;;区域活动中的师幼互动[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年
10 黄惠琼;;浅谈贫困地区教学中师幼互动效能[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第三卷)[C];2012年
相关重要报纸文章 前10条
1 甘肃省天水市教育科学研究所 周文颖;如何提升师幼互动效果[N];中国教育报;2013年
2 江苏省南京市秦淮幼儿园 张海云;提问是师幼互动的艺术[N];中国教育报;2014年
3 吴雨香;阅读活动中的师幼互动[N];中国教育资讯报;2002年
4 王家湾乡中心学校 贺凤凤;浅谈如何增强师幼间的情感交流[N];延安日报;2011年
5 江苏省无锡市滨湖实验幼儿园 王翠萍;善于“抛接球” 促进师幼互动[N];中国教育报;2014年
6 厦门市集美幼儿园 陈卫红;教师在师幼互动关系中的主导作用[N];中国教育资讯报;2002年
7 绍兴县钱清镇中心幼儿园东江园区 李子娟;让提问架起师生互动的桥梁[N];绍兴日报;2011年
8 广东省深圳市教育科学研究院 袁圆;评价幼儿园质量有哪些方式[N];中国教育报;2014年
9 南京师范大学教科院 王海英;质量评估关键在制度设计[N];中国教育报;2014年
10 江苏省靖江靖城镇中心幼儿园 高红芳;浅谈师幼互动过程中幼儿主体性的发挥[N];中国教育资讯报;2002年
相关博士学位论文 前2条
1 韩春红;上海市二级幼儿园师幼互动质量研究[D];华东师范大学;2015年
2 许倩倩;师幼互动中的教师情绪研究[D];南京师范大学;2013年
相关硕士学位论文 前10条
1 巨金香;情感视阈中的师幼互动研究[D];东北师范大学;2006年
2 田晓雨;持续师幼互动行为研究[D];河南大学;2012年
3 李娜;幼儿园师幼互动中教师言语的研究[D];辽宁师范大学;2008年
4 聂懿;幼儿园小班生活活动中师幼互动研究[D];河北大学;2010年
5 曹高慧;幼儿园语言教学活动中的师幼互动状况[D];浙江师范大学;2012年
6 刘畅;两种教育情境下的师幼互动研究[D];华东师范大学;2012年
7 贾倩倩;幼儿园户外活动中师幼互动行为研究[D];天津师范大学;2014年
8 任清兵;幼儿园生活活动中的师幼互动研究[D];鞍山师范学院;2014年
9 朝鲁蒙花;幼儿园获奖教学活动与常态教学活动中的师幼互动比较研究[D];内蒙古师范大学;2015年
10 梁秋立;城乡幼儿园一日活动情境中的师幼互动研究[D];广西师范大学;2015年
,本文编号:2185283
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/2185283.html