用儿童的眼光看儿童——积木专用室观察交流实录与思考

发布时间：2018-08-19 11:55

【摘要】：一双眼的观察、一张嘴的交流、一处环境的改变、一份材料的跟进、一个行为的支持,简单的记录、行动的暗示、语言的挑逗,都能帮助幼儿在不经意中转变自己的行为向着更好的方向发展。而现场中站在幼儿角度的观察、解读、交流分享,用儿童的眼光看儿童能带给幼儿更为适宜、更有价值的发展。
[Abstract]:The observation of one eye, the communication of a mouth, the change of environment, the follow-up of a material, the support of behavior, the simple record, the hint of action, the teasing of words, Can help young children to inadvertently change their behavior towards a better direction. The observation, interpretation, communication and sharing of children in the field can bring more suitable and valuable development to children.
【作者单位】： 江苏省常州市新北区银河幼儿园;
【分类号】：G612

【共引文献】

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【二级参考文献】

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