立体化教学:幼儿园彩绘教育新探索

发布时间：2017-06-08 09:18

  本文关键词：立体化教学:幼儿园彩绘教育新探索，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：彩绘立体化教学关注的是彩绘教学资源的拓展,关注教学组织的多元与互动,关注幼儿的发展与评价,应遵循主体性、发展性、渗透性原则。彩绘立体化教学的实施,是将教学活动视为一个立体的过程,以"多元化资源利用策略""三引导组织策略"和"双评价策略"这几部分,丰富彩绘教学材料,创新彩绘教学内容与方法手段,实施彩绘教学有效的师幼评价,从而整体提升教学成效。
【作者单位】： 江苏省昆山市北珊湾幼儿园;
【关键词】： 彩绘 立体化教学 策略
【分类号】：G613.6
【正文快照】： 一、彩绘立体化教学的研究背景与意义 幼儿园彩绘教学作为美术活动中的一种,以其多彩、变幻的颜色,平面、立体的材料,不同种类的工具等独特的魅力吸引着幼儿,让幼儿在自由的游戏活动中,借最佳的绘画语言表现、舒展自己内在的意愿,获得技能、情感的双重发展。但是,受传统美术

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1 李红雨 ,王治刚;立体化教学的新模式[J];陕西教育;2003年09期

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本文编号：432090