《蒙台梭利方法》学前教育思想探析

发布时间：2017-06-08 13:00

  本文关键词：《蒙台梭利方法》学前教育思想探析，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文阐述了意大利著名幼儿教育家蒙台梭利学前教育思想中关于"儿童之家"教育方法,儿童发展过程中应理清的几种关系,对教师的基本要求等思想,并分析了其中存在的不足,以期为我国学前教育的发展提供有益的借鉴。
【作者单位】： 西安思源学院;
【关键词】： 蒙台梭利方法 学前教育思想 方法 不足
【分类号】：G610
【正文快照】： 玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori,1870—1952)是意大利著名的幼儿教育家,她为幼儿教育和世界和平事业做出了突出的贡献,曾经被提名为“诺贝尔和平奖”候选人。在当时的社会,女子学医是受到歧视的,蒙台梭利在父母的反对下,为了自己的追求,坚持信念,毅然决定学医,终于克服各

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郭玉凤;;蒙台梭利学前数学教育的特点及启示[J];开封教育学院学报;2006年02期

2 曾琪媚;;如何在家庭中实施蒙台梭利教育[J];延边教育学院学报;2007年04期

3 刘俊;;试论蒙台梭利的“工作”思想及其现实意义[J];当代教育论坛(校长教育研究);2007年09期

4 梁奇;;蒙台梭利课程园本化的反思[J];科教文汇(上旬刊);2008年03期

5 都芙蓉;;二十世纪初美国蒙台梭利运动由兴到衰及其启示[J];科技信息;2009年25期

6 付娜;;蒙台梭利的感觉教育及其在幼儿园中的价值[J];中国电力教育;2009年21期

7 玉兰;;浅谈对蒙台梭利教育的认识[J];内蒙古教育(职教版);2012年06期

8 杨影;郭良璞;;蒙台梭利混龄教学实施现状调查[J];民营科技;2012年10期

9 刘迎杰;;高职高专蒙台梭利教育的价值探析——以学前教育专业学生的培养为例[J];中国校外教育;2012年36期

10 郭t

本文编号：432540