规范幼儿师资职业道德养成体系研究

发布时间：2017-06-17 05:14

  本文关键词：规范幼儿师资职业道德养成体系研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：截止目前,在幼儿师资职业道德规范上还缺乏相应的具体标准,教育部先后实施《中小学教师职业道德规范》,以及《高等学校教师职业道德规范》等条款,但对于幼儿教师来说,由于行业标准的缺失,不利于幼儿教师职业道德整体水平的提升。基于此,本文将从幼儿教师职业道德现状入手,就其存在的问题及成因进行探讨,并从规范幼儿教师职业道德养成体系上提出相应的对策和建议。
【作者单位】： 川南幼儿师范高等专科学校;
【关键词】： 幼儿教师 职业道德 对策探究
【分类号】：G615
【正文快照】： 一、引言随着国家对学前教育工作的不断重视,教育部先后实施多项政策法规,如《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师专业标准(试行)》等,为学前教育事业的发展创造了良好环境。然而,幼儿教师作为学前教育事业的中坚力量,在职业道德规范养成上还缺少相应的制度

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本文编号：457476