高职高专学前教育专业学前教育学的项目化教学探究

发布时间：2017-07-04 16:18

  本文关键词：高职高专学前教育专业学前教育学的项目化教学探究

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【摘要】：学前教育专业化教学,对提升学前教育质量有着至关重要的作用。而项目化教学模式作为近年来逐渐兴起的一种教学模式,对提升学前教育专业化质量具有重要意义。目前学前教育专业不论是学科成绩的评价方式还是教学模式,都比较滞后。在当前时代发展背景下,想要保证工作开展质量,就必须要将高职教育过程中以就业为导向的主要思想体现出来,并将其作为办学目标来看待。从当前学前教育专业学前教育学项目教学工作开展的情况入手,结合近年来的实际工作经验,提出如何优化学前教育专业学前教育学项目化教学质量。
【作者单位】： 川南幼儿师范高等专科学校;
【关键词】： 学前教育 学前教育学 项目化教学
【分类号】：G712;G61-4
【正文快照】： 教育现代化·2016年8月第19期155课程与教学项目教学法是“行为导向”教学法的一种。一个项目是项计划好的有固定的开始时间和结束的时间的工作,所以过程可以根据课堂情况来规划,但是最终必须要交出一个完美的答案,才能称之为合格的项目化教学模式。项目化教学比较关注项目环

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本文编号：518467