高职院校学前教育专业课程设置问题与改革探讨

发布时间：2017-09-09 22:28

  本文关键词：高职院校学前教育专业课程设置问题与改革探讨

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【摘要】：随着综合素质教育在我国的全面推行,人们越来越重视学前教育在基础教育中的重要地位,而我国关于高职院校学前教育专业的课程设置也日益革新。现阶段,我国高职院校学前教育专业存在课程观念传统、课程设置混乱、课程设置忽视对学生就业能力的培养等问题,针对这些问题,文章提出了转变课程设置观念、对课程设置进行结构调整、深化就业实践层面的课程设置改革等措施,以期对优化高职院校学前教育专业课程设置有所助益。
【作者单位】： 北京青年政治学院;
【关键词】： 高职院校 学前教育 课程设置 课程改革
【基金】：北京青年政治学院院级教改项目资助(项目编号:YB201622)
【分类号】：G712.3;G61-4
【正文快照】： 随着综合素质教育在我国的全面推行,人们越来越重视学前教育在基础教育中的重要地位,社会对学前教育专业的人才需求也日益增长。然而,高职学前教育在专业发展过程中,出现了课程内容不合理、课时安排不合理等一系列问题,严重阻碍了学前教育事业的发展。因此,探讨学前教育专业课

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本文编号：823125