城区新入园幼儿独立性的调查与分析——以山西省运城市城区幼儿园为例

发布时间：2017-09-09 23:08

  本文关键词：城区新入园幼儿独立性的调查与分析——以山西省运城市城区幼儿园为例

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【摘要】：从幼儿睡眠、如厕、进餐、穿脱衣物、语言沟通、主动表达需求、洗漱、整理物品等八个维度设计问卷对幼儿的独立性进行调查,发现城区新入园幼儿的独立性发展不是很好,存在着不少问题,会导致幼儿出现入园焦虑,造成幼儿入园适应困难。
【作者单位】： 运城幼儿师范高等专科学校学前教育系;
【关键词】： 城区 新入园幼儿 独立性 独立意识 独立能力
【分类号】：G612
【正文快照】： 在现代汉语词典中,“独立”定义为“不依赖别人”。本文中的幼儿独立性是指能根据自己已有的经验和能力主动地做一些力所能及的事,在家里渐渐脱离家长的“包办代替”,学着自己做事,在幼儿园能很快融入集体,不依赖老师,可以独立做事。幼儿从家庭进入幼儿园小班进行学习,这是幼

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1 郑慧俐;;幼儿入园焦虑的对策分析[J];考试周刊;2013年50期

2 林芬;;谈谈幼儿的独立性[J];考试周刊;2014年02期

3 ;[J];;年期

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本文编号：823295