幼儿文学欣赏中的绘本应用研究

发布时间：2017-09-09 23:33

  本文关键词：幼儿文学欣赏中的绘本应用研究

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【摘要】：幼儿文学欣赏是一种能动的审美活动,同时也是极具整合功能的教育活动。绘本的幼儿文学欣赏价值包括审美价值、伦理道德价值与启智价值,具有多元性与融合性。绘本欣赏应尊重幼儿从知觉到理性的认知规律,明确绘本的主体欣赏价值,关注绘本的形式美、语言美和意境美,渗透伦理道德教育,开启幼儿的生命智慧。
【作者单位】： 洛阳师范学院学前教育学院;
【关键词】： 文学欣赏 绘本 审美 德育 启智
【基金】：2013年度河南省哲学社会科学规划项目“课程视域下中爱学前教育比较研究”(编号:2013BJY028)
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 幼儿文学欣赏是幼儿语言学习的高级形式,也是落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”的重要途径。其中,绘本作为“最适合幼儿阅读学习的内容”,亦是幼儿文学欣赏活

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本文编号：823418