浅谈学前教育中幼儿规则意识的培养

发布时间：2017-09-20 06:49

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【摘要】：在日常生活中,幼儿的违规行为普遍存在,反映出其规则意识的缺失。原因主要在于规则的缺失、幼儿错误学习和缺少正面强化。可以通过确立规则、树立榜样、正面强化等方式培养幼儿的规则意识。
【作者单位】： 四川工程职业技术学院;
【关键词】： 幼儿 规则意识 培养
【分类号】：G611
【正文快照】： 规则,是人们需要共同遵守的行为规范与准则,对于维持集体必须的纪律和秩序必不可少。幼儿需要内化规则,形成规则意识,学会自律,这直接影响着其社会性发展。而在幼儿社会学习的过程中,其规则意识的形成面临着一定的困境。 一、幼儿规则意识现状分析 (一)实践中的见闻。 据长

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本文编号：886546