全日制专业学位硕士的社会认可度调适对策研究——基于合肥地区部分高校及用人单位的调查

发布时间：2017-10-29 17:31

  本文关键词：全日制专业学位硕士的社会认可度调适对策研究——基于合肥地区部分高校及用人单位的调查

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【摘要】：自2009年教育部扩大招收以本科应届毕业生为主的全日制专业学位硕士以来,围绕其招生、培养、就业的社会认可度问题一直争论不休。本文通过对合肥地区部分高校全日制专业学位硕士社会认可度现状调研结果进行分析,展开起因审视和调适对策探析,以期为我国全日制专业学位的健康发展提供参考。
【作者单位】： 中国科学技术大学公共事务学院;
【关键词】： 全日制 专业学位硕士 社会认可度
【基金】：全国工程硕士专业学位教育指导委员会2012~2013年全国工程硕士教育研究立项课题(课题编号12)资助
【分类号】：G643
【正文快照】： 随着经济社会的高速发展及社会需求的多样化,各行各业对于专业型应用人才的需求愈加强烈,积极调整人才培养目标和培养模式,发展具有中国特色的专业学位教育,选拔具有操作能力、应用能力和创新能力的高层次专业人才成为研究生教育发展的必由之路。2009年,教育部发布《关于做好

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本文编号：1114004