研究生实证论文写作的进阶之路——一种教育学的视角

发布时间：2021-02-25 21:36

　　研究生实证论文写作是指对基于观察、调查与实验得来的经验事实进行归纳、演绎的过程及其结果。与思辨论文写作相比,实证论文写作存在着相对固定的样式。对于研究生而言,实证论文写作的进阶之路包括实证论文像实证论文、实证论文是实证论文与此实证论文优于彼实证论文三个阶段。 

【文章来源】：学位与研究生教育. 2019,(01)北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、实证论文像实证论文
二、实证论文是实证论文
三、此实证论文优于彼实证论文


【参考文献】：
期刊论文
[1]走向科学只是教育学的一种策略——兼及实证研究的有限合理[J]. 刘庆昌.  四川师范大学学报(社会科学版). 2018(02)
[2]教育实证研究的一般路径:以教师情绪劳动研究为例[J]. 尹弘飚.  华东师范大学学报(教育科学版). 2017(03)
[3]教育不平等的身心机制及干预策略——以农民工子女为例[J]. 高明华.  中国社会科学. 2013(04)
[4]社会科学与自然科学的五个差异——兼论进一步繁荣发展哲学社会科学的现实意义[J]. 李文华.  科学学研究. 2006(06)



本文编号：3051611