创新型研究生培养目标及培养模式刍议

发布时间：2021-03-15 09:16

　　随着我国经济的不断发展,社会对高等教育,特别是研究生教育创新能力的培养也提出了越来越高的要求。当下,对于创新型研究生培养的目标尚非十分明确,同时其培养模式也缺乏统一的管理标准与规范。针对上述问题,笔者结合自身团队多年的研究生培养经验,进行了详细的探讨与论述,并从实践的角度给出了一套完善的建议。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(26)

【文章页数】：3 页

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创新能力图谱示例

【参考文献】：
期刊论文
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[3]基于项目驱动的研究生创新能力培养模式的研究[J]. 沈显庆,寇晓静,冯新宇,王蕴恒.  价值工程. 2016(12)
[4]以科研课题为驱动的研究生个性化培养模式的实践与研究[J]. 吴彦文,龚自禄,李诗.  图书情报论坛. 2014(06)
[5]研究生个性化培养中存在的问题与对策探讨[J]. 龚自禄,党延伟.  课程教育研究. 2014(24)
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本文编号：3083940