高校研究生科研诚信和学风建设路径研究与思考
发布时间:2021-04-16 08:16
文章以新时代科研诚信学风建设为背景,分析了目前我国高校研究生主要存在抄袭、剽窃、造假、一稿多投等科研不端行为,并分析其深层次原因,在此基础上提出加强我国高校研究生科研诚信和学风建设的路径。
【文章来源】:江苏科技信息. 2020,37(35)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
“研究生科研诚信”论文发表数量趋势
从20世纪80年代开始,我国学者开始对学风建设相关问题开展学术研究。输入“研究生学风建设”这一关键词,截至2020年10月底,在知网(CNKI)搜索到期刊论文和学位论文共计688篇。从2012年开始,关于学风建设的论文数量呈迅速增长趋势,按年份分别显示为:1986年1篇、2000年1篇、2005年11篇、2012年62篇、2014年79篇、2020年27篇(见图2)。周宁等[6]提出了党建“促学风、带科研”的创新路径;杨嵩松[7]分析了研究生道德失范行为的原因,认为内在道德约束与外部制度规则相协调可以解决学术道德失范问题;白莉[8]提出建立健全的学术制度、建立研究生学术诚信档案等加强学术道德建设的措施;李安萍等[9]指出改善研究生外部环境是促使其从他律到自律的必要途径。
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校科研诚信问责机制:归类、现状及其改进[J]. 周湘林. 现代大学教育. 2020(05)
[2]高校研究生党支部“党建促学风带科研”创新路径探索[J]. 周宁,屈彦伟,孙天楠. 科教文汇(中旬刊). 2020(09)
[3]研究生学术道德发展的特点分析——基于皮亚杰道德发展阶段理论[J]. 彭灵灵,林蕾. 广东技术师范大学学报. 2020(04)
[4]高校科研诚信建设的经验借鉴——以英国杜伦大学为例[J]. 王雨田. 长春教育学院学报. 2019(10)
[5]加强研究生学术道德规范 推动高校学风建设的路径研究[J]. 杨嵩松. 教育教学论坛. 2019(39)
[6]研究生学术道德与学风建设浅析[J]. 白莉. 西部素质教育. 2017(11)
[7]研究生科学道德建设:从他律到自律[J]. 李安萍,陈若愚,潘剑波. 教育理论与实践. 2016(21)
[8]研究生学术道德和学术规范教育的反思与长效机制的构建[J]. 方明,张东华,薄红,董靖竹. 西北医学教育. 2014(06)
[9]疏导科研压力 培养研究生科学诚信[J]. 刘仕勇,刘彦,黄春基,杨辉. 西北医学教育. 2006(04)
本文编号:3141072
【文章来源】:江苏科技信息. 2020,37(35)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
“研究生科研诚信”论文发表数量趋势
从20世纪80年代开始,我国学者开始对学风建设相关问题开展学术研究。输入“研究生学风建设”这一关键词,截至2020年10月底,在知网(CNKI)搜索到期刊论文和学位论文共计688篇。从2012年开始,关于学风建设的论文数量呈迅速增长趋势,按年份分别显示为:1986年1篇、2000年1篇、2005年11篇、2012年62篇、2014年79篇、2020年27篇(见图2)。周宁等[6]提出了党建“促学风、带科研”的创新路径;杨嵩松[7]分析了研究生道德失范行为的原因,认为内在道德约束与外部制度规则相协调可以解决学术道德失范问题;白莉[8]提出建立健全的学术制度、建立研究生学术诚信档案等加强学术道德建设的措施;李安萍等[9]指出改善研究生外部环境是促使其从他律到自律的必要途径。
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校科研诚信问责机制:归类、现状及其改进[J]. 周湘林. 现代大学教育. 2020(05)
[2]高校研究生党支部“党建促学风带科研”创新路径探索[J]. 周宁,屈彦伟,孙天楠. 科教文汇(中旬刊). 2020(09)
[3]研究生学术道德发展的特点分析——基于皮亚杰道德发展阶段理论[J]. 彭灵灵,林蕾. 广东技术师范大学学报. 2020(04)
[4]高校科研诚信建设的经验借鉴——以英国杜伦大学为例[J]. 王雨田. 长春教育学院学报. 2019(10)
[5]加强研究生学术道德规范 推动高校学风建设的路径研究[J]. 杨嵩松. 教育教学论坛. 2019(39)
[6]研究生学术道德与学风建设浅析[J]. 白莉. 西部素质教育. 2017(11)
[7]研究生科学道德建设:从他律到自律[J]. 李安萍,陈若愚,潘剑波. 教育理论与实践. 2016(21)
[8]研究生学术道德和学术规范教育的反思与长效机制的构建[J]. 方明,张东华,薄红,董靖竹. 西北医学教育. 2014(06)
[9]疏导科研压力 培养研究生科学诚信[J]. 刘仕勇,刘彦,黄春基,杨辉. 西北医学教育. 2006(04)
本文编号:3141072
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