全日制专业硕士与学术硕士就业状况的比较研究——基于2017年全国研究生离校调查数据的实证分析

发布时间：2021-06-30 06:57

　　文章基于"2017年全国研究生离校调查数据",比较了学术硕士与专业硕士的就业状况。研究结果显示:专业硕士的就业率显著高于学术硕士,专业硕士在就业竞争中已具备初步比较优势;在就业单位选择上,专业硕士与学术硕士差异不大,或是由培养同质化和专业硕士培养规模的扩张导致;专业硕士就业满意度显著高于学术硕士,但尚无法确定就业满意度的差别来自于就业质量的差别,就业满意度或受家庭背景和个人偏好等多种因素影响。可从更加注重差别化培养、落实校外实习制度、加强有针对性的就业指导等方面提高专业硕士和学术硕士的培养与就业质量。 

【文章来源】：高教探索. 2019,(09)北大核心CSSCI

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
一、问题的提出
二、研究设计
    (一)研究假设
    (二)数据来源和样本
    (三)变量操作化
        1. 因变量
        2. 解释变量
三、实证分析
    (一)就业状况的描述统计
    (二)就业结果的比较
    (三)就业单位的比较
    (四)就业满意度的比较
四、结果与讨论
五、结论、政策建议与研究展望
    (一)结论
    (二)政策建议
        1. 应更注重专业硕士与学术硕士的差别化培养。
        2. 重视校外实习经历,认真落实校外实习制度。
        3. 加强有针对性的就业指导。
    (三)研究展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]学术型硕士生初次就业状况及其影响因素——基于2016年全国研究生离校调查数据的实证研究[J]. 高耀,杨佳乐.  中国人民大学教育学刊. 2018(03)
[2]基于多塔结构的专业硕士高质量就业研究[J]. 马永红,于苗苗,袁文婧,包艳华.  国家教育行政学院学报. 2018(08)
[3]学术融合与社交融合对学术型硕士高质量就业的影响研究[J]. 于苗苗,包艳华,马永红,刘贤伟.  研究生教育研究. 2018(04)
[4]专业硕士就业状况及其影响因素研究——基于2016年全国毕业生的抽样调查数据[J]. 李敏,陈洪捷,沈文钦,高耀.  研究生教育研究. 2017(05)
[5]研究生择业过程中工作单位选择及其性别差异研究——基于全国研究生院高校的调查[J]. 岳英.  教育发展研究. 2017(09)
[6]专业学位硕士生与学术学位硕士生实践能力培养的比较研究[J]. 阎凤桥,李欣,杨钋,范皑皑.  学位与研究生教育. 2017(04)
[7]澳大利亚研究生就业现状及就业促进策略研究[J]. 刘丽平,靳慧敏.  学位与研究生教育. 2016(05)
[8]日本硕士毕业生初次就业状况及其应对策略[J]. 廖湘阳,张晴,孙瑜.  学位与研究生教育. 2015(02)
[9]专业硕士的就业意愿研究[J]. 蒋承,罗尧.  北京大学教育评论. 2014(04)
[10]学术型研究生培养现状及改善策略[J]. 陈新忠,未增阳.  研究生教育研究. 2013(05)

硕士论文
[1]全日制专业硕士与学术硕士培养的比较研究[D]. 王晓琴.首都师范大学 2012



本文编号：3257273