音乐教育方向专业硕士研究生教学改革与实践研究
发布时间:2022-12-07 01:31
文章阐述音乐教育方向专业硕士研究生教学现状,分析其存在的问题,进而对音乐教育方向专业硕士教学改革提供对策和建议,并凝练音乐教育专业方向人才培养特色,为音乐教育培养出具有区域性、国际化和实践型的高级专门人才。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、音乐教育方向专业硕士研究生教学现状与问题
(一)音乐教育方向专业硕士研究生的教学现状
(二)音乐教育方向专业硕士研究生教学存在的问题
二、音乐教育方向专业硕士研究生的创造性培养改革
(一)师资队伍建设
(二)培养方案改革
(三)教学目标定位
(四)管理方式创新
三、音乐教育方向专业硕士研究生的培养特色
(一)区域性
(二)前沿性
(三)实践性
四、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]学科教学(音乐)方向专业硕士培养探究[J]. 向华,卢泓文,徐倩. 曲靖师范学院学报. 2019(02)
[2]全日制音乐专业硕士培养中存在的问题及其解决策略分析[J]. 王芳,邹悦. 北方音乐. 2018(01)
本文编号:3711991
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、音乐教育方向专业硕士研究生教学现状与问题
(一)音乐教育方向专业硕士研究生的教学现状
(二)音乐教育方向专业硕士研究生教学存在的问题
二、音乐教育方向专业硕士研究生的创造性培养改革
(一)师资队伍建设
(二)培养方案改革
(三)教学目标定位
(四)管理方式创新
三、音乐教育方向专业硕士研究生的培养特色
(一)区域性
(二)前沿性
(三)实践性
四、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]学科教学(音乐)方向专业硕士培养探究[J]. 向华,卢泓文,徐倩. 曲靖师范学院学报. 2019(02)
[2]全日制音乐专业硕士培养中存在的问题及其解决策略分析[J]. 王芳,邹悦. 北方音乐. 2018(01)
本文编号:3711991
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