研究生思想政治理论课“中国特色社会主义理论与实践研究”的专题式教学

发布时间：2023-04-22 19:03

　　专题式教学是研究生思想政治理论课教学的基本模式和时代发展的需要。文章从专题式教学的必要性出发,提出要从专题设置紧扣学生需要、实践研修提升教学水平、网络学习巩固教学实效、多元评价检验教学效果"四位一体"推进专题教学措施,以改善研究生思想政治理论课教学效果。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、研究生思想政治理论课开展专题式教学的必要性
    (一)专题式教学符合研究生思想政治理论课的特点,有利于提高学生学习的积极性
        1.紧密衔接本科教学内容
        2.突出研究特色
    (二)专题式教学有利于随时跟进党和国家的最新理论成果,体现时代性
    (三)专题式教学有利于激发学生的探究性,增强教学效果
    (四)专题式教学有利于教师发挥科研专长,将科研成果融入教学,实现教研相长
二、研究生思想政治理论课开展专题式教学的策略
    (一)专题设置紧扣学生需要
    (二)实践研修提升专题教学水平
    (三)网络学习巩固专题教学实效
    (四)多元评价科学检验教学效果
三、研究生思想政治理论课开展专题式教学应注意的几个问题
    (一)注意发挥教师与学生的双重主体作用
    (二)注意突出专题教学的个性化



本文编号：3798235