张敷荣研究生培养思想探析

发布时间：2017-09-30 12:20

  本文关键词：张敷荣研究生培养思想探析

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【摘要】：我国当代著名教育学家、课程与教学论专家张敷荣先生的研究生培养思想具有系统性和独创性。张先生认为,应重视研究生培养工作,追求德才兼备的培养目标,践行研究生主体性的学生观,注重师生互动的教学方法,建立科研和教学双能力与具有高尚人格的导师自我要求标准,树立合作、共享和年龄分布合理的导师梯队建设理念。探析张先生研究生培养思想对于发挥我国研究生培养思想有其必要性。
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【关键词】： 张敷荣 研究生 培养思想
【分类号】：G643
【正文快照】： 张敷荣(1904-1998)先生是我国当代著名教育学家和课程与教学论专家,是我国最早的两位教学论博士生导师之一,为我国培养了第一位教学论博士。张先生一生几乎跨越整个20世纪,受中国传统教育和西方现代教育双重影响,其人生经历影响了其教育思想的形成,也影响了研究生培养思想。19，

本文编号：948175