基于TQM理论的高职院校内部质量保证体系诊断与改进的思考

发布时间：2017-10-14 03:37

  本文关键词：基于TQM理论的高职院校内部质量保证体系诊断与改进的思考

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【摘要】：高职院校实施内部质量保证体系诊断与改进是对高职教育质量保障体系构建的新要求,也是提高人才培养质量以及实现学校可持续发展的重要举措。高职院校应以TQM理论为指导,转变高职教育质量观,树立现代质量文化理念、构建科学高效的质量保证体系和运行机制、运用信息化技术搭建校本数据平台,以切实履行好质量保证的主体责任,自我实现质量保证目标。
【作者单位】： 武汉职业技术学院质量管理与教学督导处;
【关键词】： 高职院校 TQM 质量保证体系 诊断与改进
【分类号】：G717
【正文快照】： 进入21世纪以来,我国高职教育备受关注,规模得以空前发展,高职教育在校生人数已占据高等教育的“半壁江山”。然而,随着高职教育的飞速发展,其数量与质量的矛盾也日益凸显,高职院校人才培养质量问题已成为高职教育可持续、健康发展的掣肘。为提升职业教育发展质量,近年来国家

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本文编号：1028800