产业转型升级视角下职业教育创新发展探究
本文选题：产业转型升级 + 职业教育 ； 参考：《继续教育研究》2017年04期
【摘要】：职业教育是与产业结构转型升级最为密切的现代教育类型,其发展的原动力集中体现在与产业发展的对接上。产业转型升级加大对高素质技术技能人才的需求,并对职业教育提出新的要求。面对当前产业转型升级的时代发展趋势,必须加快推进职业教育改革,积极应对挑战,实现创新发展。具体而言,应面向区域产业发展的需求,调整职业教育人才培养理念;创新职业教育人才培养模式,实现与产业转型发展的同步升级;根据产业转型升级的需求方向,推进职业院校办学模式转型;围绕产业转型升级目标,促进职业教育人才培养目标升级;以校企合作为载体,推进职业教育跨界教学组织建设;保持专业动态调整,提升职业院校专业与产业的协同度;积极推行现代学徒制,培育"工匠精神"。
[Abstract]:Vocational education is the most closely related to the transformation and upgrading of the industrial structure of modern education type, its development of the original power concentrated on the docking with the industrial development. Industrial transformation and upgrading increase the demand for high-quality technical and skilled personnel, and put forward new requirements to vocational education. In the face of the current trend of industrial transformation and upgrading, we must speed up the reform of vocational education, actively meet the challenges, and achieve innovative development. In particular, it is necessary to adjust the concept of vocational education talents training in order to meet the needs of regional industrial development, to innovate the training mode of vocational education talents, to realize the simultaneous upgrading with the industrial transformation and development, and according to the demand direction of industrial transformation and upgrading, To promote the transformation of the mode of running vocational colleges and universities; to promote the upgrading of vocational education personnel training objectives around the target of industrial transformation and upgrading; to promote the construction of cross-border teaching organizations of vocational education by means of cooperation between schools and enterprises; to maintain the dynamic adjustment of majors, To promote the synergy between specialty and industry in vocational colleges and universities, to promote the modern apprenticeship system and to cultivate the spirit of craftsman.
【作者单位】： 成都艺术职业学院教务处;
【基金】：全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题“基于产业转型升级的职业教育专业动态调整机制研究”(编号:DJA160279)
【分类号】：G717
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号：1892157
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