用美开启中职生的新生活
发布时间:2018-06-20 11:39
本文选题:文翁化蜀 + 敏感多疑 ; 参考:《人民教育》2015年15期
【摘要】:正中职学生大多经历过学业和交往的失败,他们具有敏感多疑、焦虑忧郁、放纵自我的特点。但是,他们同样有向上向善,追求美好生活的理想。"蜀道跋涉兮,飞鸟难度;蒙昧启明兮,文翁化蜀……成都蜀兴,养文化意趣;恭谦学子,透儒雅风度。"这首《蜀兴赋》是成都蜀兴职业中学对办学理念和办学目标最好的诠释。中职学生大多经历过学业和交往的失败,
[Abstract]:Most of the students in secondary vocational school have experienced the failure of their studies and communication. They are sensitive and suspicious, anxious and melancholy, and indulgent in self-indulgence. But they also have the ideal of being good and pursuing a better life. " Shu Road trek, flying bird difficult; obscurity enlightens, Wen Weng Shu. Chengdu Shu Xing, cultivate cultural interest; Gongqian students, through the elegant demeanor. This "Shu Xing Fu" is the best interpretation of the school idea and goal of Chengdu Shu Xing Vocational Middle School. Most secondary vocational school students have experienced academic and communication failures.
【作者单位】: 四川省成都市蜀兴职业中学;
【分类号】:G711
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1 蒋梦鸿 ,魏人;关于文翁化蜀的几个问题[J];社会科学研究;1984年06期
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3 金生杨;;文翁化蜀的历史反思[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2008年04期
4 何开四;;巴蜀画派赋[J];晚霞;2012年17期
5 ;[J];;年期
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,本文编号:2044132
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