高中阶段职普比问题实证调查与分析
发布时间：2018-08-04 19:32
【摘要】：本研究以实证的方式研究"保持高中阶段职普比大体相当"政策是否有现实基础、是否有社会需求以及是否被业界期待等问题,以期为政府制定和推行相关制度提供参考。
[Abstract]:This study studies whether the policy of "keeping the average ratio in senior high school approximately equal" has realistic basis, whether there is social demand and whether it is expected by the industry, in order to provide reference for the government to formulate and implement the relevant system.
【作者单位】： 北京市朝阳区教育研究中心;
【基金】：2016年教育部职业技术教育中心研究所承接教育部委托课题“保持高中阶段职普比大体相当的现实意义和对策措施研究”成果之一(项目编号:ZG201602,主持人:赵伟)
【分类号】：G719.2
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本文编号：2164919
[Abstract]:This study studies whether the policy of "keeping the average ratio in senior high school approximately equal" has realistic basis, whether there is social demand and whether it is expected by the industry, in order to provide reference for the government to formulate and implement the relevant system.
【作者单位】： 北京市朝阳区教育研究中心;
【基金】：2016年教育部职业技术教育中心研究所承接教育部委托课题“保持高中阶段职普比大体相当的现实意义和对策措施研究”成果之一(项目编号:ZG201602,主持人:赵伟)
【分类号】：G719.2
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