秦皇岛市中等职业教育可持续发展研究

发布时间：2017-04-07 09:09

  本文关键词：秦皇岛市中等职业教育可持续发展研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：中等职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才，传承技术技能、促进就业创业的重要职责。目前，秦皇岛市中等职业教育在取得巨大成绩的同时也暴露出一系列问题，课题把秦皇岛市中等职业教育可持续发展作为研究对象，对其当前和今后的长期发展、合理发展和协调发展具有重要意义。 课题完成了四个方面的研究。首先，研究了中等职业教育可持续发展的基本理论。对职业、职业教育、中等职业教育可持续发展以及世界中等职业教育发展趋势提出了自己的观点，并对核心概念进行了界定。其次，研究了1978年以来秦皇岛市中等职业教育发展轨迹，总结出了主要经验；并从规模、结构、质量和效益四个方面研究了秦皇岛市中等职业教育的现状，在看到成绩的同时，更清醒地发现了存在的主要问题以及问题产生的主要原因。再次，运用了PEST工具分析了外部宏观环境存在的机遇与挑战，在此基础上运用SWOT工具分析了内在优势与劣势、外在机遇与威胁，并运用了生态位原理分析了在竞争环境中的最适生态位、最宽生态位和最优生态位。最后，在历史根据、现实依据和综合分析的基础上,提出了统筹中等职业教育资源配置、优化中等职业教育运行机制、完善中等职业教育管理体系、健全中等职业教育法律法规体系和构建中等职业教育技术服务平台五大对策，以确保秦皇岛市中等职业教育的可持续发展。 论文采用了多种研究方法。运用文献分析法搜集、鉴别、整理相关资料；运用调查研究法分析现状；运用矛盾分析法分析历史与现状；运用跨学科研究法分析内外环境和生态位。
【关键词】：秦皇岛市 中等职业教育 可持续发展
【学位授予单位】：燕山大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G718.3
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 目录8-11
• 第1章 绪论11-18
• 1.1 课题的来源、背景与意义11-13
• 1.1.1 课题的来源11
• 1.1.2 课题研究的背景11-12
• 1.1.3 课题研究的意义12-13
• 1.2 国内外研究现状13-16
• 1.2.1 国内研究现状13-14
• 1.2.2 国外研究现状14-15
• 1.2.3 对国内外研究成果的评价15-16
• 1.3 课题研究的理论框架、内容与方法16-18
• 1.3.1 课题研究的理论框架16
• 1.3.2 课题研究的主要内容16-17
• 1.3.3 课题研究程序与方法17-18
• 第2章 中等职业教育及其可持续发展的基本理论18-27
• 2.1 中等职业教育18-22
• 2.1.1 职业及其分类18-19
• 2.1.2 现代职业教育的内涵、本质特征与功能19-21
• 2.1.3 中等职业教育的内涵、构成与定位21-22
• 2.2 中等职业教育的可持续发展22-24
• 2.2.1 中等职业教育可持续发展的内涵22-23
• 2.2.2 中等职业教育可持续发展的理论依据23-24
• 2.2.3 中等职业教育可持续发展的评价24
• 2.3 世界中等职业教育发展的趋势24-26
• 2.3.1 二十一世纪以来德、日、法职业教育发展的新动向25
• 2.3.2 联合国教科文组织职业教育的主流思想与战略25-26
• 2.3.3 中国教育部对世界职业教育发展趋势的科学判断26
• 2.4 本章小结26-27
• 第3章 秦皇岛市中等职业教育的发展与现状27-47
• 3.1 秦皇岛市中等职业教育发展历程回顾27-30
• 3.1.1 1978 年到 1989 年恢复发展期27-28
• 3.1.2 1989 年到 2002 年繁荣创新期28-29
• 3.1.3 2002 年到 2012 年政府高度重视期29-30
• 3.2 秦皇岛市中等职业教育现状30-42
• 3.2.1 规模分析30-32
• 3.2.2 结构分析32-38
• 3.2.3 质量分析38-40
• 3.2.4 效益分析40-42
• 3.3 秦皇岛市中等职业教育发展的基本经验与主要问题42-46
• 3.3.1 发展的基本经验42-43
• 3.3.2 发展的主要成就43-44
• 3.3.3 存在的主要问题44-46
• 3.4 本章小结46-47
• 第4章 秦皇岛市中等职业教育可持续发展的综合分析47-61
• 4.1 秦皇岛市中等职业教育可持续发展的 PEST 分析47-55
• 4.1.1 经济形势分析47-49
• 4.1.2 政治形势分析49-51
• 4.1.3 科技形势分析51-53
• 4.1.4 社会形势分析53-55
• 4.2 秦皇岛市中等职业教育可持续发展的 SWOT 分析55-57
• 4.2.1 机遇分析55
• 4.2.2 威胁分析55-57
• 4.2.3 优势分析57
• 4.2.4 劣势分析57
• 4.3 秦皇岛市中等职业教育可持续发展的生态位分析57-60
• 4.3.1 教育生态位基本原理57-58
• 4.3.2 最适生态位的生存力58-59
• 4.3.3 最宽生态位的发展力59
• 4.3.4 最优生态位的竞争力59-60
• 4.4 本章小结60-61
• 第5章 秦皇岛市中等职业教育可持续发展的对策61-73
• 5.1 统筹中等职业教育资源配置61-65
• 5.1.1 中等职业教育资源优化与结构调整61-63
• 5.1.2 中等职业教育统筹与协调发展63-65
• 5.2 优化中等职业教育运行机制65-67
• 5.2.1 强化政府主导作用65-66
• 5.2.2 发挥行业组织指导作用66-67
• 5.2.3 积极发展民办职业教育67
• 5.3 完善中等职业教育管理体系67-69
• 5.3.1 科学规划政府管理角色68
• 5.3.2 积极转变政府管理手段68
• 5.3.3 切实履行政府责任68-69
• 5.4 健全中等职业教育法律法规体系69-70
• 5.4.1 加快完善国家立法69-70
• 5.4.2 积极制定综合政策70
• 5.5 构建中等职业教育技术服务平台70-72
• 5.5.1 管理和决策环节技术支持71
• 5.5.2 招生就业环节技术支持71-72
• 5.5.3 教学环节技术支持72
• 5.6 本章小结72-73
• 结论73-75
• 参考文献75-78
• 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果78-79
• 致谢79-80
• 作者简介80

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈雯兰;邢运凯;;高等教育生态发展的路径分析与设计[J];杭州师范大学学报(社会科学版);2012年03期

2 安蓉泉;行业协会发展面临的主要问题和政策建议[J];中共杭州市委党校学报;2004年01期

3 郝素琴;李莹;;对秦皇岛市职业教育的调查与思考[J];职业教育研究;2007年05期

4 胡晓玉;滕超;;基于人力资本投资视角的职业教育成本与收益问题研究[J];职业教育研究;2009年07期

5 房宏君;戴艳军;;基于知识图谱的国际科技人力资源研究综述[J];科技进步与对策;2010年09期

6 杨和平;;中职教育发展问题瓶颈及衔接对策探讨[J];科学咨询(科技·管理);2012年01期

7 陈瑾;;生态位视角下文化产业集群发展构想——以江西省为例[J];南昌大学学报(人文社会科学版);2012年06期

8 马海;;职业教育的机遇与困境[J];考试周刊;2014年07期

9 邓昌金;;采取国家政策,促进职业教育改革与发展[J];民主;2010年02期

10 李玉杰;;企业竞争:企业生态位视角[J];商场现代化;2007年28期

  本文关键词：秦皇岛市中等职业教育可持续发展研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：290088